Аннотация на русском языке: Статья посвящена разработке комплексной системы повышения качества знаний обучающихся в области внутренней и внешней политики Российской Федерации. Рассматриваются проблемы недостаточной вовлеченности школьников в политику, а также указывается необходимость формирования активной гражданской позиции среди молодежи. Предлагаются конкретные меры и мероприятия, направленные на улучшение ситуации в образовательной среде, средствах массовой информации и общественных инициативах. Особое внимание уделяется оптимизации учебных программ в школах, внедрению курса основ политологии и привлечению общественности к обсуждению политических вопросов. Подчеркивается важность воспитания осознанных граждан, способных активно участвовать в политической жизни страны.

The summary in English: The article is devoted to the development of a comprehensive system for improving the quality of students' knowledge in the field of domestic and foreign policy of the Russian Federation. It addresses the issues of insufficient involvement of students in politics and emphasizes the need to foster an active civic stance among young people. The article proposes specific measures and activities aimed at improving the situation in the educational environment, mass media, and public initiatives. Special attention is given to optimizing educational programs in schools, introducing a course on the basics of political science, and involving the public in discussions about political issues. The article emphasizes the importance of educating conscious citizens who are capable of actively participating in the political life of their country.

Ключевые слова: обучающиеся, политическая активность молодежи, школьное образование, Российская Федерация, обществознание, качество знаний, активная гражданская позиция, политическая социализация, внутренняя и внешняя политика.
Key words: students, youth political activity, school education, the Russian Federation, social studies, quality of knowledge, active citizenship, political socialization, and domestic and foreign policy.